En el Cra Valle del Boeza llevamos varios años trabajando para conseguir ese cambio de mirada hacia la infancia en los ámbitos escolar, social y familiar. Nos encontramos en El Bierzo, un entorno privilegiado. Creemos que los niños y niñas deben aprender en comunidad aprovechando todos los espacios y recursos que podamos ofrecerles y tengamos …
El IES Bergidum Flavium apuesta por un modelo educativo en el que se busca la actualización y formación constante del profesorado garantizando la innovación en el aula y en último término repercutiendo en una mejora significativa en el rendimiento académico de nuestro alumnado y en la calidad de nuestro sistema educativo. Dichos esfuerzos se han …
Desde el curso 2021/22 se ha abordado la tarea de crear distintos espacios flexibles en el CEIP Santa Catalina en los que se desarrollan situaciones de aprendizaje a través de distintas metodologías activas, aprendizaje cooperativo, ABP, estaciones de aprendizaje, visual thinking entre otras y la integración de las TIC. En primer lugar, se creado UN …
Este PIE nace a raíz de un proyecto de formación encaminado a la transformación de nuestra biblioteca escolar, obsoleta y nada atractiva para el alumnado. Teniendo en cuenta este cambio, y que en el centro ya habíamos comenzado a trabajar con algunas metodologías activas, como la robótica o las Tertulias Literarias Dialógicas, se nos ocurrió …
¿Es usted de letras o de Ciencias? Seguramente ha elegido una de las dos opciones, pero quizá la respuesta ideal fuese elegir ambas. La escuela tiene que evitar ese “bipartidismo” y tratar de educar de forma global, así surge nuestro proyecto, “La Biblio-STEAM”, la creación de un nuevo modelo de Biblioteca del Futuro. Un espacio …
Leer más «CEIP Nuestra Señora de la Piedad (Herrera de Pisuerga, Palencia)»
EFFA IES Emilio Ferrari (Valladolid) Este proyecto se enmarca en un modelo de trabajo interdisciplinar, donde sevan a proponer diferentes actividades que se desarrollan de acuerdo ametodologías activas y su relación con diferentes espacios del centro,siguiendo el modelo del aula del futuro.En este sentido, el profesorado que forma parte del equipo EFFA va a realizarpropuestas …
El aula del futuro del CFIE de Ponferrada es un espacio flexible pensado para la exploración y elaprendizaje de sus usuarios. Está estructurada de manera flexible con la posibilidad los espaciosen función de la tarea de enseñanza – aprendizaje a desarrollar. PRESENTA Y DESARROLLA Es la parte central de nuestra aula, un espacio en el …
Estos son los Espacios Flexibles de Formación y Aprendizaje del CFIE de Miranda de Ebro (Burgos). Debido a la limitación de espacios y que éstos se comparten con otros servicios educativos, decidimos optimizarlos estableciendo zonas flexibles de aprendizaje y distribuyendo espacios de actividad por las diferentes estancias, dotándoles de equipos para ello. Las zonas definidas …
Estos son los Espacios Flexibles de Formación y Aprendizaje del Centro de Formación del Profesorado de Idiomas en Valladolid. Se han habilitado distintos espacios que corresponden con las características de las distintas aulas y espacios del centro. Aula Presenta Es el espacio más grande del centro, que dispone de pantalla digital, donde se celebran las …
Estos son los Espacios Flexibles de Formación y Aprendizaje del CFIE de Zamora. Desde hace un tiempo, veníamos trabajando en la idea de optimizar los espacios del centro en su conjunto; el resultado final vio la luz con la creación de un ESPACIO FLEXIBLE de grandes dimensiones en la planta superior, eficaz, versátil y de …