Desde el curso 2021/22 se ha abordado la tarea de crear distintos espacios flexibles en el CEIP Santa Catalina en los que se desarrollan situaciones de aprendizaje a través de distintas metodologías activas, aprendizaje cooperativo, ABP, estaciones de aprendizaje, visual thinking entre otras y la integración de las TIC.
En primer lugar, se creado UN AULA DEL FUTURO o Aula EFFA, un espacio flexible con distintos materiales y recursos tanto analógicos como material manipulativo, como digitales en la que se realizan diferentes tipos de actividades contextualizadas dentro de distintas situaciones de aprendizaje. Además de esta aula se han modificado distintos espacios comunes del centro en los que se desarrollan distintas propuestas. Vídeo con el proceso de creación del Aula Effa.
Para la creación aula EFFA, se han tenido en cuenta las siguientes zonas Future Classroom Lab.
Aunque en el aula se desarrollan las distintas zonas del Aula del Futuro, en el espacio físico se ha trabajado fundamentalmente con las siguientes zonas:
- Zona investiga. En esta zona se ha desarrollado el trabajo en grupo para el desarrollo de proyectos interdisciplinares y actividades prácticas que permite trabajar con los compañeros para explorar, investigar, alumnos como investigadores activos. Ordenadores, tablets, lupas digitales, robótica, material manipulativo de matemáticas o juegos para el desarrollo del lenguaje son algunos de los materiales con los que los alumnos desarrollan sus actividades dentro de sus proyectos o estaciones de aprendizaje.
- Zona interactúa. En este espacio el acceso a la información por parte de los alumnos está muy unido al uso de las TIC a través de presentaciones o recursos interactivos, que realizan en las tablets u ordenadores, el panel interactivo o la realidad aumentada o virtual.
- Zona crea. En esta zona la tecnología está presente a través de herramientas digitales como la mesa de mezclas, para la creación de posdcast de nuestra radio escolar. La cámara de vídeo o tablets para la creación de vídeos con diferentes técnicas como stop motion, croma, o para realizar presentaciones interactivas. Además de productos tecnológicos también se crean otro tipo de creaciones como maquetas, libros interactivos o carteles informativos entre otros. Es una zona en la que se trabaja fundamentalmente de manera cooperativa y creativa en grupo.
- Zona presenta. Este espacio se caracteriza por la comunicación entre los alumnos. Además de presentar los productos significativos de sus situaciones de aprendizaje, se comparten las propuestas, se debate y se ponen en común las ideas de sus investigaciones. Es un espacio en ocasiones formal, cuando se trata de mostrar sus productos finales. O informal cuando la actividad que se está realizando es la puesta en común o el debate de ideas y propuestas, pudiendo estar incluso los alumnos sentados en la zona de césped artificial.
Además de estos espacios en el aula física EEFA, se han creado otros espacios como un huerto escolar, una zona de juegos en nuestro patio o una bibliODS, que es una estación de descanso en la que se encuentran libros y actividades relacionados con los Objetivos de desarrollo sostenible o en los espacios comunes zonas de exposición de los productos finales de las situaciones de aprendizaje desarrollas en el Aula EFFA y que el objetivo es mostrar y compartir con el resto de los alumnos del centro.
En la siguiente presentación se puede ver la memoria de las actividades realizadas dentro de nuestro Proyecto EFFA.
