Muchos centros realizan transformaciones de espacios de acuerdo a sus necesidades y las de proyectos que implican este tipo de cambios. Si conoces o trabajas en un centro que está realizando transformación de espacios y quieres compartirlo con nosotros, no dudes en ponerte en contacto con nosotros a través de esta web. A continuación os …
El proyecto “Aula del futuro” surgió a partir de un proyecto Erasmus K1 concedido al IES Los Sauces para dar continuidad y mejorar la línea de trabajo del Plan de Internacionalización y el Proyecto Lingüístico del centro. Siguiendo nuestro plan estratégico de internacionalización y nuestro plan lingüístico de centro,y bajo las directrices de la estrategia …
Desde hace bastantes años el IES Antonio Machado lleva apostando por la innovación educativa, pero fue a partir del año 2015, el cambio de Equipo Directivo cuando se lanzó a esta trasformación. La designación como Centro BITS por la Consejería de Educación supuso un reconocimiento al trabajo realizado previamente y un fuerte revulsivo para continuar …
“El aula flexible del colegio de Baltanás nació en el curso 2019/2020, como fruto de un proyecto en el que se aunaban diferentes intenciones relacionadas con el trabajo colaborativo, la creatividad, la comprensión lectora, la expresión escrita, la robótica y las T.I.C. La “Colaborateca”, que así se llama, integra en su interior dos espacios de …
Durante el curso 2018/2019 comenzó la idea de transformar diversos espacios del centro para poder “romper” con las paredes de las aulas. Esta transformación vino precedida de una larga trayectoria de trabajo por proyectos y el uso de las metodologías activas en las dinámicas de trabajo diarias, que permitió poder dar el salto hacia la …
CEIP Villa Romana (León) Nuestra “AULA DEL FUTURO”, es un espacio creado con la intención de transformar y mejorar el uso de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje, espacio transformado y dividido cromáticamente en varias zonas y dotado de una variedad de tecnologías, que pretende provocar un cambio metodológico para favorecer y estimular los procesos …
El CEIP Arturo Duperier en Ávila comenzó su proceso de transformación de espacios en el 2018 -19. La conformación final de la biblioteca se estructuró en diferentes zonas de trabajo (basándose en el Future Classroom Lab) en su mayor parte reconfigurables de una forma sencilla y en breve espacio de tiempo según las necesidades que …
Para comenzar es básico documentarse y buscar ejemplos y recursos de inspiración. Aquí os dejamos una serie de recursos clasificados en distintos temas, desde documentación e investigación hasta ejemplos prácticos, artículos y herramientas de diseño. Pincha en la imagen. También puedes documentarte e inspirarte en el siguiente blog, fruto del trabajo compartido en cursos online …
Es difícil saber por dónde empezar cuando nos planteamos una transformación de espacios que implica una nueva forma de trabajar en los mismos. Aquí señalamos algunos requisitos básicos de forma muy general que plantea un aula del futuro o una transformación de espacios en un centro. Adaptado de la publicación de European Schoolnet y traducida …
Toda la información de este Proyecto de Innovación Educativa en la web del Centro Superior del Formación del Profesorado, en Soria. Una de las claves del cambio metodológico en la educación es que el alumnado debe ser el que construya su propio aprendizaje, guiado y orientado por el profesorado, modificando así las metodologías expositivas tradicionales …